小学生 | 東京で自閉症や発達の遅れに応用行動分析を用いた対策方法の情報を発信

学校の授業や先生の言っていることが理解できない、読むことも書くこともままならないなどの症状を持つ小学生向けに、ABA放課後プログラムを実施します。これらの原因が発達障害によるものであれば、適切な対策を行うことで遅れの幅を縮めることができます。 自立度をあげるための早期トレーニングを行い社会性を身に付けさせ、学習においても可能性を導き出しましょう。